目前分類：未分類文章 (41)
| 發表時間 | 文章標題 | 人氣 | 留言 |
|---|---|---|---|
| 2020-11-06 | 孩子為什麼覺得自己很不好 | (6) | (0) |
| 2020-01-15 | 孩子是不是得無功不受祿 | (35) | (0) |
| 2019-11-13 | 小時候的影響，比我們想的多 | (26) | (0) |
| 2019-10-08 | 你到底為什麼想學習 | (10) | (0) |
| 2019-10-08 | 好奇與核對 | (35) | (0) |
| 2019-09-05 | 教養孩子，換句話說就是這麼好用 | (54) | (0) |
| 2019-06-25 | 如何理解、接納我們自己與孩子 | (25) | (0) |
| 2019-05-29 | 如何培養孩子接納失敗面對挑戰 | (34) | (1) |
| 2019-05-10 | 孩子的一線生機 | (18) | (0) |
| 2019-05-08 | [早晨的安親班]禮貌與勇氣 | (30) | (0) |
| 2019-05-03 | 人生總是不斷的誤解，什麼是解藥呢？ | (21) | (0) |
| 2019-05-01 | 孩子為什麼會偷竊？ | (217) | (0) |
| 2018-12-25 | 孩子的渴望 | (32) | (0) |
| 2018-12-20 | 孩子其實不是不想學 | (24) | (0) |
| 2018-12-18 | 如何面對失落，如何幫助孩子建立勇氣去挑戰？ | (25) | (0) |
| 2018-12-05 | [看見細節]如何引導孩子學習合作？遵守秩序？孝順... | (30) | (0) |
| 2018-11-02 | 情障的孩子為什麼令人羨慕？ | (36) | (0) |
| 2018-10-09 | 孩子不寫功課、也不帶功課回家，怎麼辦？ | (197) | (0) |
| 2018-10-02 | 孩子不想跟我講話怎麼辦？ | (16) | (0) |
| 2018-09-28 | 模範生也需要被支持與鼓勵 | (76) | (0) |
| 2018-09-28 | 讓孩子成為有價值的人：髒話篇 | (19) | (0) |
| 2018-08-30 | 閱讀心得：幫孩子習得掌控未來的能力 | (11) | (0) |
| 2018-08-20 | 102 教養孩子的第一步 | (21) | (0) |
| 2018-08-01 | 101 跟自己的關係，讓我們從『感受』找起 | (20) | (0) |
| 2018-05-25 | 孩子不想學習？沒有動機？什麼方法可以改變孩子？ | (36) | (0) |
| 2018-05-18 | 人與人的連結與影響，以一個常缺席課堂的孩子為例 | (46) | (0) |
| 2018-05-04 | 孩子教不會怎麼辦？ | (54) | (0) |
| 2018-05-01 | 認識自己（的情緒） | (1355) | (0) |
| 2018-04-27 | 有些事，你不說，孩子也知道：一段導師、家長與孩子的對談 | (69) | (0) |
| 2018-04-13 | 孩子需要的是協助，指責對孩子一點幫助也沒有（一段與高一孩子的對話） | (32) | (0) |
| 2018-03-31 | 影響孩子一生的一件事：成就感 | (33) | (0) |
| 2018-03-30 | 與孩子靠近，『一致性』的對話示範與討論 | (113) | (0) |
| 2018-03-20 | 拒學、懼學？薩提爾如何幫助孩子與自己 | (128) | (0) |
| 2018-03-16 | 對話的成長，指責的應對姿態 | (65) | (0) |
| 2018-03-05 | 教孩子勇敢！ | (19) | (0) |
| 2018-02-23 | 孩子只是需要關懷與愛 | (17) | (0) |
| 2018-02-21 | 關心 | (5) | (0) |
| 2018-01-18 | 好奇是最好的解答 | (23) | (0) |
| 2018-01-04 | 薩提爾模式應對姿態：指責 | (78) | (0) |
| 2018-01-02 | 刻意練習 | (30) | (0) |
| 2018-01-02 | 誠實為上 | (10) | (0) |
