J係薩-JJ遇見薩提爾

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班級導師問同學是否回家複習聽寫，只有這位孩子誠實的回答沒有，
於是孩子的聯絡簿上出現了這樣的一段話『今日小考聽寫，孩子反應回家沒有複習，加油』
我好奇最後一句加油是要替孩子加油，還是替父母加油？
孩子相當聰明，幾乎達到資優生的標準，
父母則是認為孩子沒有必要有這麼多的家課，過多的功課已經壓迫到孩子，而且畢竟孩子聽寫95不算好也不算壞，

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簡單呈現孩子與母親的對話，這是一位非常不簡單的母親

暖媽：全班都有回答回家有複習嗎？
孩子：是，除了我，大家都說有。
暖媽：那你覺得真的大家都有複習嗎？
孩子：沒有，只有一些人有。
暖媽：那你為什麼不跟那些人一樣說有複習呢？
孩子：我不想，因為誠實為上

此時此刻，媽媽心裡有一些激盪，捨不得罵小孩，因為說實話這也是一直教育孩子的

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我們教育著孩子誠實，一直以來是這樣，
但我們做了什麼？教了孩子什麼？
過去，不能用參考書的年代，督學來了，老師要求把參考書收起來甚至藏起來，
曾經，我們所遭遇過的評鑑......
今天，孩子說實話了，卻被寫聯絡簿了，我不確定孩子是否有壓力，但已經造成家長的壓力，
當然這是家長的問題，
我也深深著好奇，如果那些沒有複習卻說謊有複習的孩子，是否也是因為擔心被寫聯絡簿而做出的適當的『說謊行為』呢？

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#J係薩

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